“点”经验辐射“面”创新实践|哈尔滨农村义务教育学校联盟发展互助成长
“小朋友，听音频，你有什么感受？”“小鸟在唱歌，好像变成小鸟了。”这种师生积极互动的场景出现在尚志市亚布力镇中心学校五年级的一节语文课上。这个班还有一个“特殊”环节。这些农村孩子不再害羞，渴望走上讲台，成为“小老师”。这不仅使课堂气氛轻松活跃，而且培养了他们的自主学习能力和语言表达能力。
11日，哈尔滨市农村义务教育学校第三批联盟学校进入亚布力镇中心学校交流学习。学校开展了课堂教学展示、经典阅读、跑步练习等活动。
为了促进全省义务教育县城乡一体化、优质均衡发展，省教育厅制定了促进全省农村义务教育学校联盟发展的总体规划，并提出了指导意见。众所周知，全省农村义务教育学校联盟发展有三个层次：核心联盟(省级)、市级联盟、县级联盟。通过联盟发展的主线，尽快将农村义务教育的“点”经验辐射到“面”，全面提高农村义务教育质量。
哈尔滨市随即启动了哈尔滨市农村义务教育学校的联盟发展，建立了该地区农村义务教育的县联盟，松北区为青山一中、香坊区香河小学、道外区永源中心小学的龙头学校。
记者从哈尔滨市教育局基础教育处了解到，哈尔滨市三个市级联盟共有39所学校，市级联盟的成员是县联盟的龙头学校。截至目前，哈尔滨有225所学校参与农村义务教育学校联盟发展。下一步，全市农村义务教育学校联盟发展全覆盖即将实现。
哈尔滨香河小学校长赵成告诉记者，许多农村学校或多或少存在一些问题和困惑。以联盟发展为平台，开展专业引领活动，引入优势学校资源，让大家互相交流，取长补短，实现互助成长。作为市盟第三批的牵头学校，未来学校将与盟校共同研究如何做好农村学校师德师风建设、生机勃勃校园文化建设、农村学校特殊群体“三自”(消除自卑、保护自尊、唤醒自信)策略的实践研究，以提升盟内各校的办学水平和质量。
哈尔滨市三个市级联盟成员学校名单
